尊敬的周校长：

展信佳！

我在你的信里，get到了，对我个人而言，比较重要的几个点：

“用心对待一件事。”

“如果有把教案拿来学习和对比，那一定是有意义的。”

“越是会管理时间的老师，他就越从容。”

“上课前，去看看教案，去学习一下课件，就是很有必要的。否则，怎么去上课呢？这些都不是形式。”

自认为大部分都做到了，但唯独管理时间，我还做得很不好。很多事情总是拖到最后，才迫使自己去做。有这个意识，但没有行动。包括这封信，我也没有抓住最后的尾巴，拖到下一周，才开始行动。

回信是这样，备课也是如此，拖到学校检查的前一天才开始。在这方面，我永远是学校最慢的一个，不管是呆在碧山小学，还是桐浦小学，我这个习惯一直没有改过，我也不是顽固不化，真的只是觉得意义不大。我在意课堂，在意课前备课，在意学生作业，唯独不在意学校组织的备课检查。因此当别人悠哉悠哉的时候，只有我一个在忙乱，质量可想而知是不高的。于是学校评选“优秀备课者”的时候，我其实是不大在乎的，因为我有自知之明。

这种感觉其实是不舒服的，我也想改变这种状态。备课，对我们来说，应该是最重要的，为什么我们很多人会认为没有意义，很形式呢。为了减轻我们的工作量，手写备课已变成电子备课，大大节约了时间，但呈现出来的效果也不理想。归根结底，还是与自己不善管理时间，有没有用心对待有关。

私底下，我们也经常会讨论，校长那么忙，怎么能坚持每天一篇文章呢？我想这肯定与你善于管理时间有关。如果每天，甚至每周，我也能将事情做个有序地安排，分清轻重缓急，也许我做事，也能更游刃有余，备课的质量也能更高一些。

虽意义不大，但就像你说的，只要用心，再加上合理安排时间，我相信很多看似无意义的事情，也能找到价值所在。

戴美珍

2024年3月11日